Pendidikan bermutu sangat dibutuhkan oleh kalangan masyarakat bawah. Mereka sulit mengakses pendidikan yang baik karena kemampuan finansial yang rendah. Oleh karena itu perlu hadir layanan pendidikan yang berpihak kepada mereka sesuai kondisi mereka. Di sanalah posisi SD IBU.
Keluarga adalah pusat pendidikan yang penting. Jika pendidikan ingin berjalan konstruktif, sekolah harus terkoneksi dengan keluarga. Oleh karena itulah kurikulum SD IBU berbasis aktivitas keseharian keluarga.
SD IBU menghadirkan suasana rumah di sekolah. Baik kondisi fasilitas seperti di rumah, juga hubungan sosial dan psikologis sebagaimana di rumah. Suasana nyaman akan mendorong anak lebih berkembang potensinya.